Bienvenue

Bonjour et bienvenue sur mon site,

Mon nom est Fabrice GABARROT, je suis enseignant-chercheur (Maître de Conférences) en Psychologie Sociale à l’Université de Bourgogne, à Dijon, en France.

Mes recherches se concentrent sur les notions d’influence sociale et d’identité sociale, et explorent comment les individus construisent leur perception et leurs interactions avec les groupes auxquels ils appartiennent ou dont ils se sentent proches. Elles s’appuient sur les théories de l’identité sociale (Tajfel & Turner, 1979) et de la catégorisation de soi (Turner et al., 1987). Ces théories suggèrent que les individus développent un sens de l’identité en fonction de leurs appartenances de groupe et que cette identité exerce une influence sur leurs attitudes, leurs comportements et leurs interactions avec les groupes auxquels ils appartiennent, ainsi qu’avec les groupes auxquels ils n’appartiennent pas. Mon travail s’étend à des domaines variés tels que l’éducation, la santé, et la qualité de vie au travail. Par ailleurs, je m’intéresse à l’épistémologie de la recherche en psychologie sociale et aux méthodes d’analyses quantitatives.

J’enseigne la psychologie sociale et ses applications, à des publics divers et variés. Mess cours portent principalement sur la Psychologie Sociale, la Psychologie de la Communication, la Psychologie des Organisations aux niveaux Licence et Master. J’enseigne également les méthodes de recherche en psychologie ainsi que les méthodes d’analyses de données quantitatives.


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Hello and welcome,

My name is Fabrice GABARROT, and I am an associate professor (Maître de Conférences) in Social Psychology at the Université de Bourgogne in Dijon, France.

My research focuses on the concepts of social influence and social identity, exploring how individuals construct their perception and interactions with the groups to which they belong or with which they feel affiliated. These studies are grounded in the theories of social identity (Tajfel & Turner, 1979) and self-categorization (Turner et al., 1987), which suggest that individuals develop a sense of identity based on their group memberships, and that this identity exerts an influence on their attitudes, behaviors, and interactions with both in-groups and out-groups. My work extends to various domains such as education, health, and quality of work life. Additionally, I am interested in the epistemology of social psychology research and quantitative analysis methods.

I specialize in teaching Social Psychology and its practical applications to a diverse range of students. My comprehensive courses are designed to provide students with an in-depth understanding of various topics such as Social Psychology, Communication Psychology, and Organizational Psychology at both undergraduate and graduate levels. Moreover, I am also well-versed in teaching research methodologies in psychology and advanced techniques for quantitative data analysis.